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目的探讨结核病房新进护理人员培训方法的效果。方法选择该院2018年6月—2019年6月结核病房新进的7名护理人员作为该次研究入组对象,采用预先制定的培训计划对护理培训规范化,分别于培训前以及结束后考核护理人员的理论知识、操作技术、防护措施、护理态度和法律观念等。结果7名新进护理人员的理论知识、操作技术、防护措施、护理态度和法律观念较培训前显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论结核病房新进护理人员系统而有计划的培训有助于提高护理人员综合素质,值得临床推广使用。