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脑性瘫痪根据病因不同可分为先天性脑部发育缺陷危险因素以及获得性脑部发育缺陷因素,其中先天性脑部发育缺陷危险因素包括产前、产时以及产后胎儿发育畸形以及宫内感染,获得性脑部发育缺陷因素包括外伤、感染以及窒息等因素有光[1,2]。近些年部分医学研究者提出借助任务导向性训练及肌电生物反馈治疗改善轻度脑性瘫痪患儿临床症状,为论证上述观点,我院2018年7月至2019年7月收治的54例轻度脑性瘫痪患儿为本次研究对象,按照随机分配原则将所有患儿分为对照组(27例:任务导向性训练)与试验组(27例:任务导向性训练及肌电生