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翻译是两种语言在两种文化中的转换,是较高层面的语言技能,翻译能力一直是翻译研究关注的重点。本研究通过分析和探究非英语专业高年级学生翻译能力的现状,旨在总结出提升非英语专业高年级学生翻译能力的培养策略。
非英语专业高年级学生翻译能力的培养
【摘 要】
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翻译是两种语言在两种文化中的转换,是较高层面的语言技能,翻译能力一直是翻译研究关注的重点。本研究通过分析和探究非英语专业高年级学生翻译能力的现状,旨在总结出提升非
【机 构】
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南京工业大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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