高职院校毕业生就业率、职业认同感、导师指导三者关系的探讨

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高职院校学生在就业时,职业认同感是左右就业率、就业状况以及学生决定未来方向的重要因素。职业认同感,在高职院校学生的求学过程中,贯穿其中,从无到有,从认识到执行。职业认同感,是在专业学习过程中从量变到质变的过程,在这过程中,高职院校的专业导师,担当了极其重要的角色,发挥了不可替代的作用。
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