思维导图在《计算机软件基础》教学中的应用研究

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鉴于思维导图在知识的组织和表征方面的独特优势.将思维导图作为教与学的策略和工具嵌入《计算机软件基础》课程教学过程中,并以此构建学生的知识网络.帮助学生搭建软件基础理论体系,有助于学生整合新知识、浓缩知识结构,从而使学生从整体上把握新、旧知识,提高学生的自学能力。
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