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随着国家对职业院校不断加大地投入,职业院校的办学条件得到极大改善,如何充分挖掘实训资源潜力,开展针对中职生的创新教育是笔者一直在思考的问题.本文从构建创客教育生态环境角度入手,分析实际情况,提出解决思路,并付诸于实践,希望能为广大中职创新教育的工作者提供一些有益的借鉴.
构建中职校园创客教育生态环境的研究
【摘 要】
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随着国家对职业院校不断加大地投入,职业院校的办学条件得到极大改善,如何充分挖掘实训资源潜力,开展针对中职生的创新教育是笔者一直在思考的问题.本文从构建创客教育生态环
【机 构】
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安徽省马鞍山市皖江职业教育中心学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年5期
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