见到杨昆的时候，他刚刚从针织实验室匆匆赶来，碰到的学生都主动地跟他打招呼“杨老师好！”，他也亲切地拍拍学生的肩膀。在学生眼中，这是一位和蔼可亲的前辈，同时又是一位治学严谨的老师。在实验室，经常可以看到杨昆在指导学生，他们中有本科生、研究生，针织是一个门实践性很强的专业，杨昆总是亲自动手指导，他希望学生在这里能学到真本事，将来有更好的发展。
　　天津工业大学纺织学院针织工程专业在全国纺织院校中很有名气，教学在国内处于领先地位。杨昆1992年作为优秀毕业生留校任教，从事针织与针织服装方向的教学和科研工作。后来他又赴香港理工大学深造，师从陶肖明教授，从事低扭矩纱线技术的研究。几年的学习，让他具备了国际视野，了解了纺织前沿技术。他心系纺织，心系天津工业大学，回到学校后，他主攻纱线性能改造、针织物性能改进、智能纺织品等三个方向的研究工作。“不是在教室，就是在实验室。”这是同事们对他的评价，他几乎把全部精力都投入到了教学和科研中。
　　由天津工业大学主编的《针织学》是针织工程专业的主干课程，始建于1958年，成为我国纺织高等教育的三大重点专业课程之一。为了让这门课程适应新时期的教学需要，几年来，杨昆和他的教学团队课程组在课程建设和教学改革上做了大量的工作，特别是在课程体系建立、课程内容优化、教材编写和实践性教学环节的设置等方面取得了显著成果，对纺织工程和针织与针织服装专门人才的培养起到了重要作用。《针织学》不仅是一门精品课，杨昆和他的团队也由此成为了国家级教学团队。
　　针织的发展需要更多的前沿性技术，杨昆在教学中主动进行双语讲课，第一节课用英语讲授，第二节课根据学生的理解情况再用中文进行讲解。“双语教学便于学生熟悉专业英语环境，今后学生走向工作岗位后可以顺利进行国际交流，尽快了解国际前沿技术。”为了双语教学，杨昆要花费更多的时间备课，但他乐此不疲，在他看来，“看到学生的成长，是最大的快乐”。
　　杨昆除了教学科研任务外，还担任针织系主任和支部书记工作，他无论课上还是课下都把“教书育人”作为自己的光荣使命。经常与学生进行面对面的交流，帮助学生树立正确的人生观和价值观。本着尊重、理解、帮扶、爱护的原则，关心同学，做他们的朋友和倾听者，协助学院学生工作人员开展教育和管理工作。
　　目前，杨昆正在对导电纤维等智能纤维展开研究，杨昆热爱所从事的专业，热爱教育事业，面对纺织之光教师奖这个荣誉，他谦虚地说：“我只是在传统纺织领域做了点该做的事。”