【摘 要】
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青少年是未来的发展之星,作为文化的传承者和继承者,认真传授小学生的识字教育是发展文化的关键的一步。怎样使学生的识字能力提高,能够大量、快速识字,为后续的语文教学奠定
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青少年是未来的发展之星,作为文化的传承者和继承者,认真传授小学生的识字教育是发展文化的关键的一步。怎样使学生的识字能力提高,能够大量、快速识字,为后续的语文教学奠定良好基础,始终是小学语文教学的重点问题。小学生天性活泼爱玩,单纯的文字教学则会使其感到枯燥、乏味,所以即使花费了许多时间,也难以取得理想的学习效果,为解决该问题,本文主要探讨了相关的趣味语文识字教学方法,分析其多元性,希望能为今后对于儿童识字教育提供帮助
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