【摘 要】
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小学数学是理科体系的最基本体现，它的学习要求学生具有一定的理性认知能力，而小学语文是文科体系的最基本体现，它的学习需要学生具有一定的感性认知能力。自古以来，文科、理科被
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小学数学是理科体系的最基本体现，它的学习要求学生具有一定的理性认知能力，而小学语文是文科体系的最基本体现，它的学习需要学生具有一定的感性认知能力。自古以来，文科、理科被众多学者研究、分类，它们看似独立，却在一定程度上密不可分，存在着多样的宏观和微观的联系。通过这些联系和影响，可以对学生的早期教育和对于解决小学阶段学生的“偏科”现象有所帮助。
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