有法,有趣,有效——小学成语教学的实践

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成语是中华文化的重要组成部分,更是小学生必学的汉语言知识内容。核心素养视域下,针对小学成语教学需进一步做出优化与完善。文章结合教学实践,探讨了小学成语教学的有法、有趣、有效的策略。通过运用多种教学方法,激发学生学习成语的兴趣,提高教学效果。同时,引导学生在生活中运用成语,培养其语文素养和综合能力。
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