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最好的文章都是一种“生命写作”,而不是一种“为生存”的写作.可是现在面临的问题是一提到作文很多学生就头痛.原因是作文基础差,不知写什么,不知如何写.本文针对初中生作文现状,通过课堂教学的介绍及具体的教学课例,探讨了如何让学生学会观察生活,搜集写作材料.
鼓励学生观察生活 搜集写作材料——课堂教学之心得
【摘 要】
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最好的文章都是一种“生命写作”,而不是一种“为生存”的写作.可是现在面临的问题是一提到作文很多学生就头痛.原因是作文基础差,不知写什么,不知如何写.本文针对初中生作文
【机 构】
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辽宁省阜蒙县老河土学校 辽宁 阜蒙 123118
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2012年3期
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