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根据高职院校课程体系及教学内容改革的需要,通过对广西5所高职院校的大学生心理健康教育模式进行调查与分析,结合高职院校人才培养模式的特点,研究了改革的总体思路,并从教学模块、教学内容、教学方式和服务机构等方面对完善高职院校大学生心理健康教育模式进行了探索。
高职院校大学生心理健康教育模式初探
【摘 要】
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根据高职院校课程体系及教学内容改革的需要,通过对广西5所高职院校的大学生心理健康教育模式进行调查与分析,结合高职院校人才培养模式的特点,研究了改革的总体思路,并从教
【机 构】
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南宁职业技术学院公共管理学院
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年04期
【基金项目】
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新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第二批立项项目《高职大学生心理健康教育的实践探索与研究》的成果之一
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