在新时期,初中生德育是一个重要的理论和实践课题。本研究从初中生德育的特点及初中生德育的目标两方面来审视当前初中生德育工作的开展状况、成就和存在的问题。就成果而言,学校对德育的重视度有所提高、内容较贴近学生实际生活、道德与法治教师专业素养较高。不过,初中生德育还存在以下问题:重智育轻德育;德育效果有待提高;德育合力作用发挥不够;德育重理论说教、轻实践等等。其中的原因是多方面的,主要表现在:学校教育中
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