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近几年,围绕“课程思政”教育理念的研究内容颇为活跃,本文将对“课程思政”的本体教育价值、高等教育内涵等进行分析,希望对今后学者们的相关研究起到一定铺垫作用。
“课程思政”的价值内涵分析研究
【摘 要】
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近几年,围绕“课程思政”教育理念的研究内容颇为活跃,本文将对“课程思政”的本体教育价值、高等教育内涵等进行分析,希望对今后学者们的相关研究起到一定铺垫作用。
【机 构】
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东华理工大学
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年34期
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