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教学的根本目的在于提高学生探索和解决问题的能力.以不同的知识为切入点,对同一题目从不同角度审视,探求出不同的解决方案,可以开拓思路,沟通知识,权衡优劣,提高学生的解题效率,更能提高学生分析、解决问题的能力,培养创新意识和创新精神,这正是新课改所追求的目的.
余弦定理证明初探——对一道高考证明题的再思考
【摘 要】
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教学的根本目的在于提高学生探索和解决问题的能力.以不同的知识为切入点,对同一题目从不同角度审视,探求出不同的解决方案,可以开拓思路,沟通知识,权衡优劣,提高学生的解题
【机 构】
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榆林实验中学 陕西榆林
【出 处】
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世界华商经济年鉴·城乡建设
【发表日期】
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2012年9期
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