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<正> 发达资本主义国家,职称的发展趋向有以下特点: 一、职称等级档次趋于简化 从各国的职称发展史看,起初,职称不仅等级档次多,而且比较混乱。经过多年的发展衍化,在职称的等级档次方面,目前总的趋向是简化。 例如西德高等学校教学人员的职称原来很复杂,名目繁多,有正教授、副教授、助理教授、科学参事、高级学术参事、讲师高级讲师、具有终身职位的讲师、获得大学授课资格的科学助理、助教、高级助教等。1976年公布的《高等学校总纲法》则规定专职