建设学习型党组织，给党的建设提出了新任务、新思路、新标准，赋予传统学习新意义、新内涵、新要求。济南军区以新的视角认识学习，以新的思路谋划学习，以新的方法组织学习，推动学习的全面升级和转型。
　　突出学习理念的转变，切实增强主动学习、刻苦学习、坚持学习的紧迫感责任感
　　。要把学习作为政治责任来坚守，确立学习是兴党之举、强军之策、履
　　职之需的共识，站在党政存亡、军队兴衰、人生成败的高度审视学习的功能意义，从内心深处焕发学习的旺盛热情。要把学习作为精神品格来追求，坚持学以立志、学以修德、学以养性、学以正风。要把学习作为生活方式来保持，坚持工作学习化、学习工作化，使之成为生活的乐趣、习惯和常态，做到学而不厌、学而不止，永不自满、永不懈怠。
　　突出学习主体的转变，切实发挥党组织对学习的组织、指导、服务功能
　　。坚持以科学的组织指导推动学习，把抓筹划与抓落实、抓重点与抓大头、抓一般与抓特色、抓自身与抓部队结合起来，形成上下联动、整体推进、创新发展的学习格局。坚持以严格的组织制度保障学习，建立健全学习教育、课题研究、考核评估、服务保障等制度机制，以制度管学习、促学习。坚持以鲜明的组织导向引领学习，进一步树立讲学习强素质的舆论导向、抓学习立标杆的工作导向、重学习论德才的用人导向，营造乐于学习、勤于学习、善于学习的浓厚氛围。
　　突出学习目的的转变，切实在联系实际、解决问题、提高能力上下工夫
　　。要注重提高学习力，紧紧抓住深“钻”、善“悟”、真“用”三个环节，全面掌握所学内容，深刻领悟精髓要义，自觉用于工作实践。要注重提高执行力，从听党指挥、履行使命、弘扬正气的高度深化认识理解，把政策制度作为工作遵循和行为准则，通过建立健全责任、考评、问责等机制，增强依法决策、依法指导、依法办事的意识和能力。要注重提高实践力，着力解决思想观念不解放、工作指导不科学、工作作风不扎实等问题。要注重提高创新力，把培养创新精神作为力量源泉，把改进思维方法作为基础环节，把解决重点难点问题作为突破方向，在研究解决制约部队建设科学发展的难点问题、拓展深化军事斗争准备的紧迫问题、官兵关注的热点问题上谋求新突破。
　　突出学习内容的转变，切实增强学习的系统性、针对性、应用性
　　。坚持中国特色社会主义理论体系武装，精读马列主义、毛泽东思想经典著作，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，重点学好科学发展观特别是胡主席新形势下国防和军队建设重要论述，全面准确领会党的创新理论蕴含的科学立场观点方法。深化培育当代革命军人核心价值观，使之内化为信念、外化为行动。加强现代军事理论和本职业务技能的学习掌握，有针对性地抓好职责相关、工作所需基本理论、基本制度、基本技能的学习，掌握现代战争理论、军兵种知识、外军知识以及军事高科技知识，了解经济、历史、管理等多方面知识，进一步优化知识结构，提高履职尽责的实际本领。
　　突出学習方法的转变，切实形成全员覆盖、互动交流、成果共享的学习路子
　　。强化学习环境的宽松性，形成党员干部自己动脑、自主研究、自由讨论的和谐氛围。强化学习过程的互动性，把学习互动、研讨交流、成果共享作为基本形式，广泛开展集体调研、集中研讨，使个人成果变成集体智慧、产生裂变效应。强化学习领域的开放性，充分利用社会优秀历史文化、改革发展成果、红色传统资源，进一步走开门办学路子，引导官兵在接触社会、走进群众中感受理论威力，更好地推动学习型党组织建设向广度深度发展。
　　（责任编辑：胡鹏）