《中华医学教育杂志》2002年至2006年载文被引分析

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目的 从文献引证的角度透视<中华医学教育杂志>的学术水平和期刊质量.方法 依据<中国生物医学期刊引文数据库>(Chinese Medical Citation Index,CMCI)和<中国期刊全文数据库>(Chinese National Knowledge Infrastructure,CNKI),采用文献计量方法 对<中华医学教育杂志>载文被CMCI来源期刊引用的情况进行统计分析及评价.结果 发文被引比例为28.4%,单篇论文平均被引频次为2.0.该刊自引率为16.2%.结论 <中华医学教育杂志>所载文献质量较高,形成了具有独特学术风格的研究体系.该刊不仅是我国医学教育研究领域最重要的信息源,也是我国医学领域的主要期刊之一。

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