【摘 要】
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目的 探讨增强心理健康教育对住院慢性乙型肝炎（CHB）患者应对方式、心理状态及生活质量的影响。方法 选取2015年12月至2016年12月我院收治的住院CHB患者520例为研究对象,采用随
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目的 探讨增强心理健康教育对住院慢性乙型肝炎（CHB）患者应对方式、心理状态及生活质量的影响。方法 选取2015年12月至2016年12月我院收治的住院CHB患者520例为研究对象,采用随机数表法分为观察组和对照组各260例,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上强化心理健康教育,以应对方式问卷（CSQ）、焦虑、抑郁评分量表（SAS、SDS）比较2组应对方式及心理状态,采用Morisky服药依从性量表（MMAS-8）、慢性肝病问卷（CLDQ）、护理满意度评分表评估2组用药依从性、生活质量及护理满意度,同
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