小学数学创新教学实践研究

来源 :数学大世界(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bfhx1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的进行,在小学数学教学中,教师要把创新观念融入教学中,设计创新的教学模式,激发学生的学习兴趣,让他们在主动思考的过程中促进数学思维的发展,提高分析数学知识的能力。在教学过程中,教师要设计趣味性的互动环节,引导学生进行主动学习,在积极思考中发现新的知识,加深对知识的理解和运用,实现高效的 With the development of quality education, teachers should integrate innovative ideas into teaching, design innovative teaching mode, stimulate students’ interest in learning, and promote the development of mathematical thinking in the process of active thinking, so as to improve the analysis The ability of mathematical knowledge. In the process of teaching, teachers should design interesting interactive links to guide students to take the initiative to learn, to find new knowledge in positive thinking, to deepen the understanding and application of knowledge, and to achieve efficient
其他文献
期刊
期刊
高山流水遇知音,课程改革主义真,高效课堂路途遥,与时俱进辟蹊径。本文作者在践行初中数学高效课堂模式的过程中,顺应时代改革潮流,树立“以生为本”的教学新理念,沿着新课标
期刊
期刊
政府诚信是在全国上下构建社会诚信体系的背景下,作为各类诚信(个人诚信、企业诚信、社团诚信等)的核心、基础和保障被提出来的,反映了和谐社会、市场经济、民主政治对当代中
许多矿床由于不能选出可以代表成矿时代的含K矿物或含U矿物,传统K-Ar法、Rb-Sr法和U-Pb法等定年方法对这类矿床定年就非常困难,甚至不可能.而解决成矿年龄,对于进行矿床的对
毛泽东在1939年10月发表的《发刊词》中,首次把党的建设称之为“伟大工程”。1994年9月召开的党的十四届四中全会,又一次把党的建设作为“新的伟大工程”提到全党面前。把一
在开展小学数学课堂教学活动时,引导学生倾昕是非常关键的。倾听能够使得学生保证将注意力全部投入于课堂学习中,从而进一步开发挖掘学生的内在潜能,引导学生进行思考分析。
期刊
能力是指顺利完成一项目标或者活动所必须的主观条件,能力的高低能够直接对活动效率及结果产生影响。高阶梯队理论认为,CEO能力是有效解释企业管理行为与管理结果的重要变量,并
期刊