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关于心理教育的实践与研究，我们经历了十几年的时间，这期间的实践与探索，让我们越发感觉到心理教育在教育过程中的比重是何等之大，尤其是就现在的普通高中生而言，教育必须从心理入手帮助学生培植、完善健康的心理土壤，探索研究他们的心理发展规律。因为心为行之本。
心理教育-学生教育之源
【摘 要】
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关于心理教育的实践与研究，我们经历了十几年的时间，这期间的实践与探索，让我们越发感觉到心理教育在教育过程中的比重是何等之大，尤其是就现在的普通高中生而言，教育必须从心理入
【机 构】
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松原市油区教育处 吉林 松原 138000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年14期
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