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在终身学习视域下，作为公共基础课的五年制高职语文课程应及时调整课程理念、教学思路和教学手段，改革语文课程，优化教学内容；探索教学新模式，培养学生综合能力；重视语文实践教学，组织各类语文活动，提高学生的综合素养，最终实现培养学生终身学习能力的教育目标。
五年制高职语文培养学生终身学习能力的实践与思考
【摘 要】
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在终身学习视域下，作为公共基础课的五年制高职语文课程应及时调整课程理念、教学思路和教学手段，改革语文课程，优化教学内容；探索教学新模式，培养学生综合能力；重视语文实践教学，组
【机 构】
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北京农业职业学院机电工程学院
【出 处】
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北京农业职业学院学报
【发表日期】
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2017年6期
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