论文部分内容阅读
根据中等职业学校学分制改革要求和加强学生心理素质及培养发展性的总目标，学校体育教研室按照新的体育课程计划和精神，并结合学校正在进行的学分制教改试点工作，率先在二年级体育教学中尝试开展了合班分项学分制教学，其教学模式是打破原有的班级界限，组成新的专项教学班级，让学生更加系统地学习专项的运动技术和锻炼方法等内容。此课题通过新疆伊犁州教育规划课题组审批，目前正在实施研究阶段。