大数据推进心理育人工作的创新研究

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随着近年来信息技术的不断发展以及网络社会的建设,现代社会已经完全进入了基于大数据的网络信息社会,我国的学生是未来发展的新兴人群,而目前我国的学生主要群体为00后,学生的学习和生活都与网络有极为密切的关联,但网络的整体环境较为错综复杂,并且其中涉及到的各种有害信息也较多,如果学生在进行网络活动时,不能够对各种信息进行有效的判断就会导致各种网络上的信息对学生的心理造成一定的侵害,学生就很容易在新时代的影响下出现一连串心理上的问题,对于这种问题学校方面在进行现代化的学生管理时,需要针对学生的心理特点进行分析并开展有效的心理育人,使学生在校园中能够获得有效的心理支持,通过这种方式能够使学生健康成长,养成良好的人生观和价值观,为学生未来的发展提供有效的帮助.
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