【摘 要】
：
以党建引领,通过乡村自治、法治、德治“三治融合”达到乡村善治是中国特色社会主义乡村振兴道路之一.河南省各市县建立的具有本地特色的自治措施为乡村法治提供了蓝本.乡村
论文部分内容阅读
以党建引领,通过乡村自治、法治、德治“三治融合”达到乡村善治是中国特色社会主义乡村振兴道路之一.河南省各市县建立的具有本地特色的自治措施为乡村法治提供了蓝本.乡村“三治融合”要以党建的高质量推动乡村发展、乡村治理的高质量;须依靠农民这一主体力量;大力发展乡村教育,加强农民教育.同时,要完善乡村治理体系,须加快推动城乡一体化发展;深入调查学习借鉴先进地区关于乡村“三治融合”的实践经验.
其他文献
德育是整个小学阶段教学的重点,德育习惯能够陪伴学生一生.小学阶段的学生接受能力强,处于培养价值观、人生观、世界观的重要时期,也是培养学生良好德育习惯的重要阶段.根据
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”正如人的饮食偏好一样，在夫妻之间的性生活中，各人也会有自己的偏爱。这是正常的心理和生理现象。性生活是夫妻生活中的正常生理需求和心理慰藉，因此，夫妻之间应当坦诚地告诉对方自己的性偏爱，这能更好地提高性生活的质量，无需隐瞒。即使你的性偏爱显得有些“出格”，只要是不违背伦理道德，不损害身心健康，无论是丈夫和妻子，都应当充分理解和接受对方，以促使性生活和谐。 刻意的温
别林斯基说过:“爱是教育的工具和媒价. ”rn时光就这样转瞬即逝了,回顾27年的教育教学工作,想说的真是太多太多.rn作为一个普通的高中英语教师, 我每天的生活平淡无奇,波澜
随着我国高等职业教育的迅速发展,高职院校思想政治理论课程建设面临许多挑战,必须充分认识加强高职院校思想政治理论课程建设的重要性,积极探索思想政治理论课程建设的方法
摘 要： 高中阶段，化学学科具有非常重要的地位。化学是一门理论与实验相结合的学科，也是加强高中生科学知识储备的基础性学科。化学教师在化学实验教学过程中应该不断更新教学方法，积极探索有效的、积极的教学方法，使学生学习化学的主动性与积极性得到相应提高，强化动手能力和创新意识。本文主要对当前高中化学实验教学中存在的问题进行了探讨，提出了对策，希望为相关研究提供借鉴。 关键词： 高中化学实验教学 问题分
目的:评价布地奈德与福莫特罗联合治疗支气管哮喘-慢性阻塞性肺疾病(ACOS)的疗效.方法:选取在我院呼吸消化内科治疗的110例ACOS患者.患者随机分为治疗组与对照组,每组各有55
摘 要： 高中化学新课改后，课程结构、课程内容、教材体系相对以前都有较大改变。在这种背景下，为了提高教学实效，在高一实施必修模块的教学过程中，对必修模块课程内容进行整合很有价值。高一化学教学内容主要集中在基本概念（如物质的量、摩尔质量等）、基本理论（氧化还原反应、元素周期律等）、元素及化合物（主要涉及相关化学反应）、化学计算等方面，本文论述的是对这些内容的策略整合。 关键词： 高一化学教学 教学
目的评价多巴酚丁胺负荷心肌声学造影(MCE)诊断冠脉狭窄的准确性.方法在慢性冠脉狭窄闭胸犬模型上同步进行MCE和放射性微球测定心肌血流量(MBF).结果负荷状态时,异常冠脉供血
目的探讨应用组织工程技术进行异体移植修复关节软骨缺损的有效性和可行性.方法采用动态倒置显微镜与扫描显微镜观察及大体、组织学和免疫组织化学观察方法,以优化获取的单层
目的:探讨血清胆红素与尿酸检验在冠心病患者临床诊断中的应用价值.方法:选取2017年10月-2019年4月期间在我院进行诊治的冠心病患者900例作为观察组,同时选取同期在我院进行