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随着垃圾产量的逐年递增,在综合素质和接受能力较强的高校中推进“互联网+”新模式成为垃圾分类迈进一步的重要节点.河南大学当下垃圾分类程序的不完善和大学生垃圾分类意识的薄弱都是推进垃圾分类新模式的重要问题,在“互联网+”新模式的运用中将这两个问题逐渐改善,对整个垃圾分类的长远发展有较大借鉴意义.
“互联网+”背景下高校垃圾分类回收新模式研究r——以河南大学为例
【摘 要】
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随着垃圾产量的逐年递增,在综合素质和接受能力较强的高校中推进“互联网+”新模式成为垃圾分类迈进一步的重要节点.河南大学当下垃圾分类程序的不完善和大学生垃圾分类意识
【机 构】
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河南大学国际教育学院 河南 开封 475000;河南大学国际教育学院 河南 开封 475000;河南大学国际教育学院 河南 开封 475000;河南大学国际教育学院 河南 开封 475000;河南大学
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2004年期
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