分散型控制的现状和前景(一)

来源 :仪表工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lurenjia1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文是1982年12月9日至11日在巴黎由国际自动控制联合会(IFAC)举行的分散型控制系统学术会议上,美国L·列夫考威茨和M·R·布克纳在大会上宣读的论文。当时得到与会12个国家100多位代表的重视,认为该文章正确地概括总结了分散型控制与仪表的现状和发展趋势。现摘译发表,可供有关同志参考。 This article was presented at the conference of decentralized control systems held by the International Federation of Confederations Control (IFAC) in Paris from December 9 to December 11, 1982. L · Lev Kauweitz and M · R. Bucner in the United States The papers read. At that time, more than 100 delegates from 12 countries attended the conference and thought that this article correctly summed up the status quo and development trend of decentralized control and instrumentation. The translation is now published for comrades for reference.
其他文献
随着现阶段社会经济迅速发展的趋向,现在教育部门比较重视教育学生自身的综合素质,而且综合素质里包含着身体素质。学生在小学时期学习体育,它可以有利于小学生未来身心健康成长
初中音乐是孩子们刚刚接触的萌芽阶段,教师重视孩子的音乐素养的培养对于孩子以后的气质以及各方面的学习都有深远的意义。在现实课堂中,教师一定要注重孩子全面素养的培养,尤其
’99新华社新闻学术年会于1999年11月26日至28日在北京召开。这届年会的主题是“高举邓小平理论伟大旗帜,探索世界性通讯社的科学管理”。主题充分体现了今年1月召开的新华
曾经有人明确指出:自主学习不能“轻轻松松”,合作学习不能“流于形式”,探究学习不能“扔掉书本”.传统的教学是老师讲、学生听,传统的评课也只注重评“教”.而效果是评课的
通过笔者对所在的初中几年来的音乐教育的实践,发现他们可能是出于好奇的原因,对于音乐课的态度很积极,但由于家长和学校对于音乐这门课的一些不太恰当的看法,加上使用的教材缺少
随着素质教育的不断发展,在小学体育教学中进行对小组合作的方式进行教学,可以有效的激发学生的学习兴趣,促使学生积极参与体育活动,培养学生的教学合作能力,促进体育高效课堂的有
农村学生由于受到教学条件,生活环境的制约,再加之现代视听媒体的影响,父母教育的严重缺位,所以热爱读书学习人越来越少,贪玩好耍,无所事事,喜欢看电视,上网的学生越来越多,
在核心素养的角度下教师想要构建高效的小学美术课堂,对学生的美术水平以及综合素养能力进行有效训练,首先应当明确美术素养的基本内涵,然后针对美术课程展开针对性的教学。美术
本文在对职高数学学习中普遍存在“能听懂课,不会解题”原因的调查分析的基础上,提出了改进数学方法、指导学生学习、学生如何学习的具体对策.
目的从生物力学角度探讨操纵杆位置对于机动飞行时操控工效的影响。方法建立完整的人-椅系统有限元模型,该模型包括多体动力学假人、弹射座椅、约束系统以及惯性锁强制机构。