【摘 要】
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<正>主题发言随着信息技术的不断发展,我国基础教育技术装备得到了很大改善,网络环境下的交互式媒体在教育教学中的应用,对传统的教育教学的理念、内容、方式,甚至学校形态带
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<正>主题发言随着信息技术的不断发展,我国基础教育技术装备得到了很大改善,网络环境下的交互式媒体在教育教学中的应用,对传统的教育教学的理念、内容、方式,甚至学校形态带来或正在带来革命性的挑战。对于快速变化和发展的中国教育来说,传统教育已经不再适应现代社会的发展,能够满足个性化、差异化培养需求的教育模式,成为我国教育发展的迫切需要。以"微课"为载体研究教师使用交互式媒体提升教育教学能力,给我们开启了新的思路,如何把研究的成果系统应用于教学,把传统教学的优势和交互式媒体导学的优势结合起来,既发挥教师引导、启发、调控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习主人的主动性、积极性与创造性,已成为当前教育现代化绕不过去的问题。
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