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一、问题提出的背景教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确指出:“开展心理健康专题教育。专题教育可利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课。心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。
中小学心理健康教育课评价标准探析——基于南京市心理优质课评选的实践探索
【摘 要】
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一、问题提出的背景教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》明确指出:“开展心理健康专题教育。专题教育可利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课。心理健康
【机 构】
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南京市教育科学研究所、南京市中小学心理健康教育指导中心
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年64期
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