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新时期,为了全面提高智障儿童学习水平,教师可以通过送教上门服务,加强对于智障儿童的数学指导能力,通过开展智障儿童送教上门教学实践研究,本文从多方面对其进行了具体探索,希望分析能够全面提高智障儿童送教上门教学研究效率,从而为智障儿童日后发展奠定良好基础。
智障儿童送教上门的实践探索
【摘 要】
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新时期,为了全面提高智障儿童学习水平,教师可以通过送教上门服务,加强对于智障儿童的数学指导能力,通过开展智障儿童送教上门教学实践研究,本文从多方面对其进行了具体探索,
【机 构】
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贵州省盘州市特殊教育学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年27期
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