让数学文化走进职教课堂

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:soul678
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随着课程改革的不断深入,数学的人文一词越来越多地出现在我们的眼前,其价值也越来越明显地体现出来。而很多职业教育阶段的学生正是因为对数学文化不了解,导致了他们普遍认为数学无用,学起来枯燥无味还产生了厌学心理。要让数学文化走进数学课堂通过教学的环节向学生渗透数学文化,有效提高学生的学习兴趣。 With the continuous deepening of the curriculum reform, the humanistic term of mathematics appears more and more in front of us, and its value is more and more obvious. However, many students in vocational education stage just because they do not understand mathematics and culture, leading them to think that mathematics is generally useless, boring and learning boring psychology. Let mathematics culture into the mathematics classroom through the teaching process to infiltrate the mathematics culture to students, effectively improve students’ interest in learning.
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