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识字教学是小学低年级语文教学的重点,"同动同静"复式教学模式可以有效提高学生识字效率。分析了如何在"同动同静"复式教学模式中让学生喜欢识字、会识字、能识字。
谈“同动同静”复式教学模式下的识字教学策略
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点,"同动同静"复式教学模式可以有效提高学生识字效率。分析了如何在"同动同静"复式教学模式中让学生喜欢识字、会识字、能识字。
【机 构】
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定西市陇西县德兴学区
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年06期
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