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课堂教学中的提问是一门学问，更是一门艺术，它没有固定的模式，只要不断实践，不断摸索，就会提高自己的教学水平。在教学中科学地设计并恰当地进行课堂提问，可及时唤起学生的注意，创造积极的课堂气氛，激发学生的学习动机和兴趣，优化课堂结构，真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从而展示教师的教学艺术，显现教师的教学魅力。本文主要从课堂提问的原则、提问的技巧这两个方面阐述一些个人的浅见。