改造富余校舍 扩大学前教育资源供给

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在教育部、国家发改委、财政部日前召开的学前教育新闻通气会上,三部委有关负责人介绍,近年来,随着学龄人口下降以及农村学校布局调整,农村地区出现了一定数量的闲置校舍,国家支持利用农村闲置校舍改建幼儿园。这既有利于有效利用校园校舍等宝贵的国家资源,又能迅速增加农村学前教育资源供给,是一种充分利用已有教育资源、投资少、见效快的好办法,也是破解农村“入园难”问题的一个重要抓手。中央财政将按拟改建的闲置校舍面积、新增入园幼儿数分地区按比例补助,对西部省份,中央补助80%;中部地区,中央补助60%;东部困难地区,中央分省确定补助比例。校舍改造是一项专业性强的工作,在此过程中应该注意哪些问题?中国学前教育研究会理事长虞永平教授就此谈了自己的一些思考和建议。 In the preschool education briefing held by the Ministry of Education, the National Development and Reform Commission and the Ministry of Finance recently, relevant officials from the three ministries and commissions introduced that in recent years, with the decline of the school-age population and the adjustment of rural school layout, a certain number of idle school buildings have appeared in rural areas, The state supports the use of rural idle school rebuilding kindergartens. This is not only conducive to the effective use of valuable national resources such as school buildings, but also the rapid increase in the supply of pre-school education resources in rural areas. It is a good way to make full use of existing educational resources, reduce investment, and make quick returns. It is also a solution to rural areas. Difficult "problem an important starting point. The central government will allocate 80% of the central government subsidies to the western provinces and 60% of the central government subsidies according to the area of ​​idle school buildings planned to be rebuilt. In the eastern part of China, the central government will determine the percentage of subsidies . School renovation is a professional and strong work, in the process should pay attention to what issues? China Preschool Education Research Association Professor Yu Yongping on some of his own thoughts and suggestions.
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