开展高中生物高品质习题教学的研究

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高中生物是一门自然应用科学,注重知识的迁移和应用,习题是知识运用的媒介。生物教师应在教学方法、教学思维、教学模式、网络运用上改革创新,打造高品质生物习题课,帮助学生巩固基础知识,提高熟练运用知识解决实际问题的能力。笔者结合多年教学经验,旨在为高中生物教学改革提供一些宝贵的经验。
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