6月10日 晴
　　青春就像一本回忆录，过去则像一个回形针，把青春的往事一页页地固定了起来，然后汇集成了一本书，后来自己把它取名为——青春的目录。
　　当清晨的第一缕阳光透过窗户，射入屋内时，我睁开了朦胧的双眼，翻阅着青春的目录，回忆那五天的社会实践活动。
　　青春的目录被我一页页地翻过，终于找到了，“汽车模拟驾驶”“互救自护”“模型制作”……其中给我最大启示的是“刻瓷”。我翻到那页，伴随着思绪默默地读着。
　　正值太阳火辣地照射着大地时，我们正在一所陌生的学校，听着一位陌生的老师详细地讲着：“雕刻时，刻刀的面要紧贴瓷盘，不能只用一个角，还要竖直刻刀，用锤子轻轻敲击，不能用太大的劲，也不能过小，开刻时，要戴上眼镜，保护好眼睛……”不一会儿，屋中便传出了“叮叮当当”的嘈杂声。
　　起初，我认为刻瓷很容易，心想不就是把字刻在瓷盘上面吗？这有什么难的。但很快这个想法便消失得无影无踪了。我拿起刻刀和小锤子，戴上眼镜，叮叮当当地刻了起来。
　　时间一分一秒地过去，我才刚刻完一半，但已手不自觉地颤抖，胳膊也有些酸麻，当我看到自己刻得断断续续，而且还有很多乱点时，便有些丧气，但我仍是下定了决心一定要把接下来的刻好。
　　于是，我再次拿起刻刀和小锤子，努力地刻着每个笔划，刺耳的噪音缠绕在我的耳畔，但早已习惯。渐渐地，它仿佛变成了一段优美的交响曲，刻刀伴随着旋律，在瓷盘上欢快地舞动着。两个小时不知不觉间过去了，我成功地把字刻在瓷盘上。我抬起头，望向其他同学，他们仍在努力地刻着，突然感觉屋中散发着青春的气息。
　　后来，我又简单地修理了一下，这才完工。我坐在位上静静地等待老师过来给我评分，只见她缓缓地向我走来，拿起瓷盘，看了看，然后又摸了摸字的深浅，说道：“刻得还不错，就是乱点多了些。”说完，我欢呼了起来，望向其他同学，他们的脸上都洋溢着笑容。
　　最终我明白了，你若不认真努力地去做每一件事，那成功的大门将永不会为你打开。
　　我合上了青春的目录，深吸了口气，感觉全身的热血在沸腾，我将会继续努力，奔向自己人生的目标。
　　青春的目录，是丰富多彩的，它将会继续书写下去。而我们要做的是珍惜现在，别在自己的青春目录上留下遗憾。
　　山东省滨州市滨城区第四中学2014级4班
　　指导老师：曹 静