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人工智能的迅猛发展,给高职会计专业人才带来了巨大的挑战,高职会计专业的培养方案亟待完善。文章通过对企业会计人才的需求调研,分析高职会计专业课程体系现状,提出以实践课业为主的高职会计专业课程体系构建的原则,希望能为我国高职会计专业课程体系建设提供帮助。
基于实践课业的高职会计专业课程体系的研究——以上海震旦职业学院为例
【摘 要】
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人工智能的迅猛发展,给高职会计专业人才带来了巨大的挑战,高职会计专业的培养方案亟待完善。文章通过对企业会计人才的需求调研,分析高职会计专业课程体系现状,提出以实践课
【机 构】
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上海震旦职业学院经济管理学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2018年5期
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