关于初中音乐课堂教学师生互动问题分析

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随着时代的改变,人们的思想也在日益进步,家长们对于教育的要求不仅仅只是学好语数外等这种重点科目,而是希望孩子可以更好的全面发展。本来音乐课堂相比其他科目的课堂应该更加活跃,学生更加有积极性,但是由于不恰当的教学方式打击了学生学习的积极性,从而导致了音乐课堂中的所有知识只是来自于单方面的输出,缺少了双方的互动。因此我们就这个问题进行讨论,讨论要采用怎样的方式来改变初中音乐课堂的教学效果,又采用怎样的方式来提升课堂中的互动性,以下是本文的具体内容。
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