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纳米科技是一门多门类交叉的新兴学科.为了满足《纳米材料与技术》课程理论体系与创新培养的需要,对教学内容的选择、教学方法的改革及教学效果的评价几方面进行了探索.研究结果表明,课程改革提高了学生的学习积极性、拓宽学生对纳米材料知识的深度与广度、培养了学生的科研思维和创新能力.
《纳米材料与技术》教学改革探索
【摘 要】
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纳米科技是一门多门类交叉的新兴学科.为了满足《纳米材料与技术》课程理论体系与创新培养的需要,对教学内容的选择、教学方法的改革及教学效果的评价几方面进行了探索.研究
【机 构】
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济南大学物理科学与技术学院
【出 处】
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菏泽学院学报
【发表日期】
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2021年2期
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