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她才13岁，就经历了两次灾难。
一次是3岁那年，她不小心跌进火塘，脸被严重烧伤，左手整只被烧毁，右手的每个手指，都只剩下两根关节。
从那时起，她成了丑陋的代名词。
大人们摇着头叹息：“唉，可惜了，一个眉清目秀的娃娃，一辈子就给毁了。”没有孩子愿意和她一起玩耍。一瞧见她那张辨不清五官的狰狞的脸，孩子们像见了鬼一般，躲得远远的。
就这样，她在异样的目光中长大，苦难让她比别的孩子更早成熟。7岁，她就学会了洗衣做饭，喂猪打柴。
村里和她同龄的孩子都上学了，什么时候送她读书，父母却只字不提。她是那么渴望走进校园，也非常清楚，自己将为此承受多少嘲笑，多少异样的目光，可只要能上学，她什么都不怕。
为了证明自己能像别的孩子一样写字读书，她偷偷用绳子把笔绑在残缺的手指上，一遍又一编练习写字。她的懂事和恒心，终于打动了早就不再指望她有将来的爸爸妈妈。
在学校里，她担心自己的样貌吓坏同学，就躲进角落，只希望自己像撒种时被遗落在田埂的一颗种子，和他们分享同一片阳光和雨水，又不为人注意。可是，不论她躲到哪儿，那些嘲笑和异样的目光就会跟到哪儿，如影相随。
第一次被男孩子唤作“丑八怪”时，她跑出教室，趴在操场边的大树上大哭了一场。这世上，有哪个女孩子不希望自己漂漂亮亮，可自己，连拥有一张正常的脸都是奢望。
擦干眼泪，她又回到教室。丑八怪就丑八怪吧，自己样貌的丑陋无法改变，可自己的心灵却可以向着美丽生长。
日子长了，同学们发现，这个面貌丑陋的女孩勤劳善良，渐渐的，嘲笑的声音少了，同学不再那么疏远冷落她，偶尔也会和她说说话。
转眼，她上六年级了，灾难再一次降临。
午休时间，宿舍楼安静地立在校园的一角，守护着孩子们的美梦。
“地震了，快跑啊！”平地惊雷般的一声喊叫，打断了她和同学们的酣睡。她睁开眼，宿舍打开的窗户惊恐地不停地摆动，床摇晃着，要散架一般，发出嘎吱嘎吱的声响。恍惚中，她以为自己在梦游——眼前的情形，不正是西游记里，妖魔鬼怪降临的前兆吗？
宿舍里，女生们又惊又怕，慌作一团，纷纷跳下床，向外面冲去。而她，在半梦半醒中，顾不得穿鞋，光着脚丫，晕乎乎地跟着人潮一路奔跑。
她们的宿舍在一楼，很快，她就跑到了开阔的麦田。
刚刚站稳，身后一声巨响，她回头看见，顷刻间，熟悉的宿舍楼变成了两层，第三层重重垮塌下来，烟尘从废墟上腾起……她这才从混沌中清醒过来，惊出一身冷汗。
“救救我……”
一个熟悉的声音在哭喊，穿过漫天的烟尘，飘到她的耳朵里。声音从倒塌的宿舍楼那边传来，她顺着声音望去——班里的女同学苏小琴，双腿被砖头水泥块压住，手拼命地朝这边挥舞。
她的心一下子就疼了。她想起3岁时自己跌落火塘，被灼烧的疼痛和哭喊。对生命的渴望，每个人都一样。她撒开脚丫朝宿舍楼奔跑——她要去救同学！
可是，对双手残缺的她而言，压住小琴的水泥块太沉太沉了，无论她怎样咬紧牙关，无论她伸出双手怎样使劲，水泥块纹丝不动，只是冷冷地嘲笑着面前这个不自量力的女孩。
倔强的她没有放弃，她跪了下去，用自己单薄的肩头顶住水泥块，脚拼命蹬住地上的瓦砾碎砖，她用尽了浑身的力气。水泥块被顶开了，她的肩膀被磨破，脚也被刺破划伤，顾不上疼，她背上小琴，单薄的身体像一只小船，在大地的摇晃中载着小琴，朝空旷的麦田驶去……
放下小琴，没来得喘上一口气，她又跑进了颤抖着的教学楼——一个被乱石砸伤的小男孩躺在地上，满身是血，她不能无视那双渴望生命的眼睛。她背起小男孩，跌跌撞撞地跑出摇晃的教学楼，跑向希望的麦田……她的脚，被钢筋和瓦片一次次划伤，每跑一步，血不断地流出，她一路留下的鲜红的脚印，像盛开在废墟上的一朵朵杜鹃花。
麦田里的同学，看着她一遍一遍奔跑在废墟上。他们不认识眼前的这个女孩了——这是那个面孔丑陋、身体残缺的丑八怪么？那鲜花般的脚印，不是应该属于天使的么？
奔跑中的她丝毫感觉不到疼，心里只有焦急——还有多少同学被压在废墟下，在无助和疼痛中等待！她再一次回到随时都可能坍塌的宿舍楼，寻找幸存的同学。
一个女同学被卡在两块断落的预制板之间，她实在没办法挪开那沉重的预制板，就趴在同学旁边，安慰和鼓励同学，直到几个老师和家长赶到，一起将女同学救出来。
漫长的下午过去，天黑了。她和同学们一起，露宿在教学楼后面的空地上。
这是个充满伤痛的夜晚。每张脸都蒙着惊恐和灰尘， 20多个受伤的同学在呻吟。她组织了10多个年龄大一些的同学，和村里赶来的赤脚医生一起，给同学喂药喂水。
这是个饥饿的夜晚，食堂倒塌，他们没有晚饭。还是她，从学校的废墟里挖出大米，找到一口大锅，为大家熬了稀饭。
这个是饱浸眼泪的夜晚。地震的恐惧，失去同伴的伤痛，对亲人的牵挂，一个孩子哭了，传染一般，许多孩子都跟着哭了。又是她，像姐姐一样安慰着同学，从废墟里翻出纸笔，给温家宝爷爷写了一封求救信，写好了，她念给大家听，让同学的心里又燃起了生的希望。
地震后的第3天，当救援部队翻山越岭徒步到达学校,又累又饿的她终于支撑不住，昏倒在地。
后来，同学不再叫她丑八怪，也不叫她张春玲——那是她原本的名字，而是叫她天使。
有一种天使，需要历经磨难，在灾难中涅槃，长出翅膀，露出最美丽的那张面孔。而她，就是。
人物简介：
张春玲，绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生，被评为抗震救灾英雄少年。
编后语：
“汶川大地震”，在黑色的三分钟后，有多少孩子带着对世界深深的眷恋离去，让人心痛不已，又有多少孩子在疼痛和恐惧中蜕变，表现出非凡的勇气和智慧，让人欣喜。
除却疼痛和感动，我们更应该思考和行动，如何去珍惜现在的生活，如何让自己的人生更加充实。
一次是3岁那年，她不小心跌进火塘，脸被严重烧伤，左手整只被烧毁，右手的每个手指，都只剩下两根关节。
从那时起，她成了丑陋的代名词。
大人们摇着头叹息：“唉，可惜了，一个眉清目秀的娃娃，一辈子就给毁了。”没有孩子愿意和她一起玩耍。一瞧见她那张辨不清五官的狰狞的脸，孩子们像见了鬼一般，躲得远远的。
就这样，她在异样的目光中长大，苦难让她比别的孩子更早成熟。7岁，她就学会了洗衣做饭，喂猪打柴。
村里和她同龄的孩子都上学了，什么时候送她读书，父母却只字不提。她是那么渴望走进校园，也非常清楚，自己将为此承受多少嘲笑，多少异样的目光，可只要能上学，她什么都不怕。
为了证明自己能像别的孩子一样写字读书，她偷偷用绳子把笔绑在残缺的手指上，一遍又一编练习写字。她的懂事和恒心，终于打动了早就不再指望她有将来的爸爸妈妈。
在学校里，她担心自己的样貌吓坏同学，就躲进角落，只希望自己像撒种时被遗落在田埂的一颗种子，和他们分享同一片阳光和雨水，又不为人注意。可是，不论她躲到哪儿，那些嘲笑和异样的目光就会跟到哪儿，如影相随。
第一次被男孩子唤作“丑八怪”时，她跑出教室，趴在操场边的大树上大哭了一场。这世上，有哪个女孩子不希望自己漂漂亮亮，可自己，连拥有一张正常的脸都是奢望。
擦干眼泪，她又回到教室。丑八怪就丑八怪吧，自己样貌的丑陋无法改变，可自己的心灵却可以向着美丽生长。
日子长了，同学们发现，这个面貌丑陋的女孩勤劳善良，渐渐的，嘲笑的声音少了，同学不再那么疏远冷落她，偶尔也会和她说说话。
转眼，她上六年级了，灾难再一次降临。
午休时间，宿舍楼安静地立在校园的一角，守护着孩子们的美梦。
“地震了，快跑啊！”平地惊雷般的一声喊叫，打断了她和同学们的酣睡。她睁开眼，宿舍打开的窗户惊恐地不停地摆动，床摇晃着，要散架一般，发出嘎吱嘎吱的声响。恍惚中，她以为自己在梦游——眼前的情形，不正是西游记里，妖魔鬼怪降临的前兆吗？
宿舍里，女生们又惊又怕，慌作一团，纷纷跳下床，向外面冲去。而她，在半梦半醒中，顾不得穿鞋，光着脚丫，晕乎乎地跟着人潮一路奔跑。
她们的宿舍在一楼，很快，她就跑到了开阔的麦田。
刚刚站稳，身后一声巨响，她回头看见，顷刻间，熟悉的宿舍楼变成了两层，第三层重重垮塌下来，烟尘从废墟上腾起……她这才从混沌中清醒过来，惊出一身冷汗。
“救救我……”
一个熟悉的声音在哭喊，穿过漫天的烟尘，飘到她的耳朵里。声音从倒塌的宿舍楼那边传来，她顺着声音望去——班里的女同学苏小琴，双腿被砖头水泥块压住，手拼命地朝这边挥舞。
她的心一下子就疼了。她想起3岁时自己跌落火塘，被灼烧的疼痛和哭喊。对生命的渴望，每个人都一样。她撒开脚丫朝宿舍楼奔跑——她要去救同学！
可是，对双手残缺的她而言，压住小琴的水泥块太沉太沉了，无论她怎样咬紧牙关，无论她伸出双手怎样使劲，水泥块纹丝不动，只是冷冷地嘲笑着面前这个不自量力的女孩。
倔强的她没有放弃，她跪了下去，用自己单薄的肩头顶住水泥块，脚拼命蹬住地上的瓦砾碎砖，她用尽了浑身的力气。水泥块被顶开了，她的肩膀被磨破，脚也被刺破划伤，顾不上疼，她背上小琴，单薄的身体像一只小船，在大地的摇晃中载着小琴，朝空旷的麦田驶去……
放下小琴，没来得喘上一口气，她又跑进了颤抖着的教学楼——一个被乱石砸伤的小男孩躺在地上，满身是血，她不能无视那双渴望生命的眼睛。她背起小男孩，跌跌撞撞地跑出摇晃的教学楼，跑向希望的麦田……她的脚，被钢筋和瓦片一次次划伤，每跑一步，血不断地流出，她一路留下的鲜红的脚印，像盛开在废墟上的一朵朵杜鹃花。
麦田里的同学，看着她一遍一遍奔跑在废墟上。他们不认识眼前的这个女孩了——这是那个面孔丑陋、身体残缺的丑八怪么？那鲜花般的脚印，不是应该属于天使的么？
奔跑中的她丝毫感觉不到疼，心里只有焦急——还有多少同学被压在废墟下，在无助和疼痛中等待！她再一次回到随时都可能坍塌的宿舍楼，寻找幸存的同学。
一个女同学被卡在两块断落的预制板之间，她实在没办法挪开那沉重的预制板，就趴在同学旁边，安慰和鼓励同学，直到几个老师和家长赶到，一起将女同学救出来。
漫长的下午过去，天黑了。她和同学们一起，露宿在教学楼后面的空地上。
这是个充满伤痛的夜晚。每张脸都蒙着惊恐和灰尘， 20多个受伤的同学在呻吟。她组织了10多个年龄大一些的同学，和村里赶来的赤脚医生一起，给同学喂药喂水。
这是个饥饿的夜晚，食堂倒塌，他们没有晚饭。还是她，从学校的废墟里挖出大米，找到一口大锅，为大家熬了稀饭。
这个是饱浸眼泪的夜晚。地震的恐惧，失去同伴的伤痛，对亲人的牵挂，一个孩子哭了，传染一般，许多孩子都跟着哭了。又是她，像姐姐一样安慰着同学，从废墟里翻出纸笔，给温家宝爷爷写了一封求救信，写好了，她念给大家听，让同学的心里又燃起了生的希望。
地震后的第3天，当救援部队翻山越岭徒步到达学校,又累又饿的她终于支撑不住，昏倒在地。
后来，同学不再叫她丑八怪，也不叫她张春玲——那是她原本的名字，而是叫她天使。
有一种天使，需要历经磨难，在灾难中涅槃，长出翅膀，露出最美丽的那张面孔。而她，就是。
人物简介：
张春玲，绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生，被评为抗震救灾英雄少年。
编后语：
“汶川大地震”，在黑色的三分钟后，有多少孩子带着对世界深深的眷恋离去，让人心痛不已，又有多少孩子在疼痛和恐惧中蜕变，表现出非凡的勇气和智慧，让人欣喜。
除却疼痛和感动，我们更应该思考和行动，如何去珍惜现在的生活，如何让自己的人生更加充实。