高血压、糖尿病健康教育在社区卫生服务中心的应用

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目的:阐述、讨论高血压、糖尿病健康教育在社区卫生服务中心的应用,总结健康教育在慢性疾病中的应用价值.方法:本文研究对象为笔者所在社区卫生服务中心2018年1月-2018年12月收治的100例高血压、糖尿病患者.参照就诊的先后顺序,将其划分为观察组与对照组.对照组选择常规管理方式,观察组选择健康教育管理方式.结果:观察组患者与对照组患者选择不同的管理方式,就生活质量评分对比,观察组较优;观察组患者与对照组患者,就治疗依从性对比,观察组更优.结论:就高血压、糖尿病患者,提供健康教育能够实现患者生活质量的改善,缓解患者的不良情绪,构建和谐医患关系,应用效果显著,值得推广应用.
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