信息技术教学中任务驱动教学法的实践与思考

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任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的新的教学方法,其代表了现代教育的理念又结合信息技术自身的特点,是“探究式”课堂教学模式中最常用的方法。如何有效利用任务驱动教学,提高信息技术课堂教学效果,值得每一位信息技术教育者思考和研究。 The task-driven pedagogy is a new teaching method based on the constructivism teaching theory. It represents the concept of modern education and combines the characteristics of information technology itself, and is the most commonly used in “inquiry-based” classroom teaching mode method. How to make effective use of task-driven teaching and improve the effect of information technology classroom teaching is worth every IT educator’s thinking and research.
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