试析学前教育专业钢琴集体课奥尔夫教学模式

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奥尔夫音乐教学法在当前的音乐教学中占有着重要地位,极大程度地帮助了钢琴集体教育课的开展,并在我国幼儿音乐教育上取得了很大的成就.文章主要对学前教育专业钢琴课奥尔夫教学模式做简单的分析,运用其独特的方式进行教学实践,解决授课中的一系列问题.rn奥尔夫教学是世界上公认的艺术教育之一,从80年代引入到中国,崇尚艺术的“原本性”在教学上主张创造性,在我国幼儿音乐及艺术的教育上有了重大突破.这种创新的教育方式对学前教育钢琴集体课有借鉴意义.钢琴课作为一门特长技巧学科,大多数学前教育者在教授过程中还停留在传统的教学模式中,这对学前教育也不利.新的教学体制和改革会让学前教育更具有趣味性,让学生乐于学习.
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