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在前期体育教学改革和实践的基础上，提出了建立与新《标准》相适应的“以三自主选修课为主体、必修课为基础、课外锻炼为补充、竞技训练课为拓展”的体育课程体系。该体系强调：指导思想一体育课程和《标准》目标的整体性和一致性；方法体系一课程设置与组织形式的复合性和全面性；内容体系一兴趣需要与发展体能的全面性和基础性；过程体系一课程管理、评价、运行的强制性和实效性。