【摘 要】
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在语文学科的教学中,作文是必不可少的内容.而且,作文不仅仅是学生的心病,对教师来说也是头号难题.每到写作环节,学生就抓耳挠腮,不知道从何处下笔;面对如此写作现状,教师则
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在语文学科的教学中,作文是必不可少的内容.而且,作文不仅仅是学生的心病,对教师来说也是头号难题.每到写作环节,学生就抓耳挠腮,不知道从何处下笔;面对如此写作现状,教师则一筹莫展,愁肠百结.根据多年教学经验,笔者认为微型日记可以帮助教师和学生解决写作难题.微型日记指的是短、平、快的日记.教师可以将微型日记引入到作文教学中,为学生日后写大作文奠定基础.
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