【摘 要】
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目的调查护理本科生对毕业论文的认知、态度和需求现状,为提高护理本科生的毕业论文质量提供依据。方法采用方便抽样的方法,选取某大学2019届护理系186名本科毕业生作为研究对象,采用自行设计的问卷对其进行调查。结果护理本科生对毕业论文的认知及撰写毕业论文的态度:142名(76.67%)护理本科生认为毕业论文重要;144名(80.00%)护理本科生认为撰写毕业论文是和学位证挂钩;128名(71.11%)护理本科生今后没有做护理科研的打算。67名(37.22%)护理本科生对撰写毕业论文持积极态度;141名(78.
【基金项目】
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河南省医学教育研究项目(编号:Wjlx2018236)。
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目的调查护理本科生对毕业论文的认知、态度和需求现状,为提高护理本科生的毕业论文质量提供依据。方法采用方便抽样的方法,选取某大学2019届护理系186名本科毕业生作为研究对象,采用自行设计的问卷对其进行调查。结果护理本科生对毕业论文的认知及撰写毕业论文的态度:142名(76.67%)护理本科生认为毕业论文重要;144名(80.00%)护理本科生认为撰写毕业论文是和学位证挂钩;128名(71.11%)护理本科生今后没有做护理科研的打算。67名(37.22%)护理本科生对撰写毕业论文持积极态度;141名(78.
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