当代中国法科教育的均衡模型——以创新力的养成为中心

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当代中国的法科教育应以创新力培养为重点,凸显大众化时代精英教育的均衡性。从理念上,应当明确法科教育内在的均衡要求,实现法学知识的统合与课程体系的重构。在方案上,应将技术、政治、文化三种模式有机整合,围绕多元主体与资源,实现以创新力养成为中心的系统均衡。 The law education in contemporary China should focus on the cultivation of innovation and highlight the balance of elite education in the age of popularity. In terms of philosophy, we should clarify the inherent equilibrium requirements of law education and realize the integration of legal knowledge and the reconstruction of the curriculum system. In terms of programs, the three modes of technology, politics and culture should be organically integrated and a systematic equilibrium centering on innovation should be built around multiple subjects and resources.
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