论文部分内容阅读
礼仪教育是小学德育的常态化工作,礼仪教育既要扎实传统文化的根基,又要能与新时代同行.文章对小学生礼仪教育内涵给予了新的解读,常态网格化、节日传统化、主题设计时代化、家校互动化和评价镜像化是小学礼仪教育实践研究作出的新时代样态.
略论小学礼仪教育主题化模式的运用
【摘 要】
：
礼仪教育是小学德育的常态化工作,礼仪教育既要扎实传统文化的根基,又要能与新时代同行.文章对小学生礼仪教育内涵给予了新的解读,常态网格化、节日传统化、主题设计时代化、
【机 构】
：
江苏省无锡市夹城里中心小学 江苏无锡214000
【出 处】
：
新课程研究(上旬)
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
数据分析对于高中数学教学实践十分重要,尤其是在强调个性化教学的教育发展趋势下,数据分析的作用就更加突出.但就当前的教学情况来看,数据分析在高中数学教学中的作用还没有
随着科学技术的不断发展,信息技术和大数据技术被广泛应用于各个行业领域,教育事业也进入“教育信息化2.0”时代.极课大数据基于语言处理、图像识别、计算机深度学习等人工智
文章从上海市铜川学校“铜川研学课程”的研发基础与研发内容两个方面阐述了核心价值观与研学旅行课程融合的可行性,研学旅行课程的架构内容中如何渗透核心价值观等理论实践