【摘 要】
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随着社会经济的发展变化,我国教育形式发生了较大的转变,本文将主要以中职会计教学为基础,对会计课堂教学策略进行深入的研究.会计属于操作性较强的技术型专业,在会计教学过
【机 构】
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河南省洛阳经济学校,河南 洛阳,471000
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随着社会经济的发展变化,我国教育形式发生了较大的转变,本文将主要以中职会计教学为基础,对会计课堂教学策略进行深入的研究.会计属于操作性较强的技术型专业,在会计教学过程中需要以实践教学为主,理论教学方式为辅,让学生能够在校学习过程中获得充足的知识理论及实践技能,这样才能够保证学生在进入社会后能够快速地进入岗位进行工作.笔者在研究过程中会首先提出问题,并根据问题提出针对性的优化策略,期望能够提升会计课堂教学质量.
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