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'交互性'阅读是一种新的阅读模式.它主要是由自然互动、内在动机、策略运用、冒险尝试等基本特征构成.近几年出版的国内大学英语教材均采用了这种'交互'式的阅读模式,但通过分析其中较有影响的 3套教材后发现:阅读活动'交互性'程度差异很大,或是有些要素缺失,或是名不符实,因而有必要进行修正.
大学英语教材“交互性”阅读活动比较研究
【摘 要】
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'交互性'阅读是一种新的阅读模式.它主要是由自然互动、内在动机、策略运用、冒险尝试等基本特征构成.近几年出版的国内大学英语教材均采用了这种'交互'式的
【机 构】
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深圳大学师范学院
【出 处】
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深圳大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2004年2期
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